Szóstą edycję warsztatów „Ku rozwojowi badań nad mediatyzacją” zorganizowała Katarzyna Kopecka-Piech z Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie, przy wsparciu Wrocławskiego Centrum Akademickiego i Wrocławskiego Centrum Wiedzy Academia Europaea.
Podczas warsztatów Greta Gober i Anna Jupowicz-Ginalska zaprezentowały wstępne wyniki badania sposobu, w jaki polskie media pokazywały rozwijający się kryzys humanitarny na granicy z Białorusią (2021) i Ukrainą (2022). Prezentacja zatytułowana „Na polskiej granicy” próbowała odpowiedzieć na pytania dotyczące roli i odpowiedzialności mediów w kształtowaniu postaw tolerancji i szacunku dla różnorodności w czasach wojny. Badanie jest częścią większego projektu „Zarządzanie różnorodnością jako innowacja w dziennikarstwie” i prowadzone jest w ramach prac grupy zadaniowej ds. Ukrainy, która powstała po rozpoczęciu wojny w Ukrainie w lutym 2022 roku.
Celem badania „Na granicy polskiej” jest analiza narracji mediów dotyczących dwóch kryzysów humanitarnych rozgrywających się na granicy polskiej w bliskim czasie i przestrzeni, jednak w bardzo różnych kontekstach geopolitycznych. Zestawienie tych dwóch narracji, mamy nadzieję pogłębi (ale i zakwestionuje) nasze rozumienie roli norm w praktyce dziennikarskiej.
Tegoroczne warsztaty pod hasłem „Mediatyzacja wojny” odbyły się online 9 grudnia 2022 roku i były prowadzone przez profesora Andrew Hoskinsa z Uniwersytetu w Glasgow. Prelegenci omawiali swoje trwające projekty badawcze w wąskiej i zamkniętej grupie naukowców zajmujących się mediami pod kierownictwem eksperta. Warsztaty rozpoczęły się wykładem prof. Andrew Hoskinsa pt. „The War Feed: Wojna na oczach wszystkich”.
Więcej o warsztatach pod tym linkiem.
Ostatnie komentarze